- شماره پشیبانی ایتا: 09059044043
|
عنوان دوره |
بررسی،تحلیل وروش تدریس « علوم تجربی» پایه چهارم ابتدایی و بازآموزی مبانی علمی آن |
|
کد LTMS |
91200404 |
|
مدت مصوب (ساعت) |
32 |
|
نحوه ارزیابی دوره |
• مشاهده محتوا (کلیپها): 15 از 100 • آزمون مستمر 10 از 100 • پاسخ تشریحی به پرسش استاد دوره در تالار گفتگوی: 20 از 100 • تکلیف دوره: 15 از 100 • آزمون کلی : 40 از 100 گزینه ارسال تکلیف و شرکت در تالارهای گفتگو در محتوای دوره قرار دارد و تا قبل از شرکت در آزمون کلی می بایست انجام شوند. حداقل نمره قبولی در دوره: 60 از 100 |
|
ثبت دوره در سامانه LTMS |
درصورت قبولی و تطابق با رشته شغلی درسامانه LTMS ثبت خواهد شد. |
|
رشته شغلی |
آموزگاری(101) |
|
پست سازمانی |
,آموزگار(1010),آموزگار استثنایی(1564),آموزگار مدارس ایران درخارج ازكشور(1415),آموزگارتلفیقی(8338),آموزگارجسمی حركتی(8341),آموزگارچندمعلولیتی(8340),آموزگاردانش آموزان بانیازهای ویژه(6412),رئیس آموزگار عشایری(6097),كفیل آموزگار(5008),مدیرآموزگار(1506),مدیرآموزگاردبستان دانش آموزان بانیازهای ویژه(4509),مدیرآموزگارعشایری سیار(6317),معاون آموزگار(13004),معاون آموزگار سیار عشایری(13017),معلم راهنما(1547),معلم راهنمای ارشد(6432),معلم راهنمای ارشد(مدیرطرح پراكنده )(6450),معلم راهنمای روستایی(6304),معلم راهنمای روستایی وعشایری(1560),معلم راهنمای طرح پراكنده(1548),معلم راهنمای عشایر سیار(1559),مدیر-آموزگار مدارس عشایری(13938),آموزگار مدارس عشایری(13923) |
|
گروه تدریس |
همه گروههای تدریس |
|
رشته تدریس |
همه رشته های تدریس |
|
مقطع |
همه مقاطع |
|
پایه تحصیلی |
همه پایه ها |
|
مدارک |
همه مدارک |
|
اهداف |
· فلسفه واهداف كلي درس را دردوره تحصيلي ابتدايي توضيح دهد · رويكردهاوجهت گيري هاي برنامه ريزي درس راتوضيح دهد · مفاهيم ، تعاريف واصطلاحات علمي درس راتشريح كند · رويكردهاي ياددهي -يادگيري وارزشيابي متناسب هرفصل راشناسايي كند · فعاليت هاي آموزشي يا آزمايشي وكارگاهي هرموضوع درسي راسازمان دهي كند · هريك ازمباحث علمي درس راتجزيه وتحليل كند · درآموزش درس ازفناوري اطلاعات و ارتباطات ()استفاده كند |
|
سرفصل دوره
|
· بررسي ، تحليل وروش تدريس علوم تجربي · فلسفه و اهداف كلي درس · رويكردها وجهت گيري هاي برنامه درسي وسازماندهي محتواي درس دردوره تحصيلي متوسطه وملاك هاي انتخاب محتوا وسازماندهي آن · عناوين وسرفصل هاي محتواي علمي درس · توالي وتناوب سرفصل هادردوره تحصيلي مربوط · اهداف ؛مفاهيم ؛ تعاريف واصطلاحات علمي درس · رويكردهاي متناسب ياددهي يادگيري وارزشيابي هرموضوع درسي · فعاليت هاي آموزشي ، آزمايشي وكارگاهي هرموضوع درسي · مواد، وسايل ومنابع آموزشي متناسب باموضوع · تلفيق فناوري اطلاعات وارتباطات درآموزش درس |
|
نوع آموزش |
اختیاری |
