عنوان دوره

آسیب های اجتماعی و راهكارهای پ‍یشگیری و مداخله از طریق خانواده و مدرسه

کد LTMS

99507173

مدت مصوب (ساعت)

8

نحوه ارزیابی دوره

•          مشاهده محتوا (کلیپها): 15 از 100

•          آزمون مستمر 25 از 100

•          آزمون کلی : 60 از 100

حداقل نمره قبولی در دوره: 60 از 100

رشته شغلی

مربی امورتربیتی مقطع ابتدایی(104),مربی امورتربیتی مقطع راهنمائی ومتوسطه(105),مربی امورتربیتی(107),** كارشناس برنامه ریزی آموزشی(114),كارشناس برنامه ریزی امورتربیتی(131),مدیریت واحد آموزشی(120),آموزگاری(101)

پست سازمانی

همه پست ها

گروه تدریس

همه گروههای تدریس

رشته تدریس

همه رشته های تدریس

مقطع

همه مقاطع

پایه تحصیلی

همه پایه ها

مدارک

همه مدارک

اهداف

·         تعريف آسيب شناسي اجتماعي

·         آسيب هاي اجتماعي كودكان و نوجوانان و  پيامدهاي آن را بشناسيد و مصادبق آن را در بين كودكان و نوجوانان شناسايي نمايد.

·         با سبب شناسي آسيبهاي اجتماعي و تاثير آن بر رفاه و عملكرد تحصيلي دانش آموزان در بين كودكان و نوجوانان آشنا شود.

·         رويكردها و راهبردهاي پيشگيري و مداخله در آسيبهاي اجتماعي كودكان و نوجوانان از طريق مدرسه را براي ايجاد فرهنگ مدرسه اي مثبت و حمايتي كه وقوع آسيب هاي اجتماعي را به حداقل مي رساند بداند.

·         رويكردها و راهبردهاي پيشگيري و مداخله در آسيب هاي اجتماعي كودكان و نوجوانان از طريق خانواده را بداند و درجلسات با خانواده ها مطرح نمايد.

·         برنامه هاي آموزشي پيشگيرانه همراه با دستورالعمل هاي واكنش سريع و مناسب در مدرسه را طراحي كند.

·         برنامه هاي آموزشي پيشگيرانه در منزل را به خانواده ها آموزش دهد و منابع اجتماعي و ساير متخصصان را براي پيشگيري، مداخله و رسيدگي موثر به آسيب هاي اجتماعي به خانواده ها معرفي كند.

·         نقش خانواده در ايجاد و رفع آسيب هاي اجتماعي

·         جايگاه مدرسه و عوامل آن درجلوگيري و رفع آسيب هاي اجتماعي

سرفصل دوره

·         آسيب هاي اجتماعي و مصادبق آن در بين كودكان و نوجوانان

·         اولويت بندي و سبب شناسي آسيبهاي اجتماعي در بين كودكان و نوجوانان

·         سياست ها، رويكردها و راهكارهاي پيشگيري و مداخله در آسيب هاي اجتماعي كودكان و نوجوانان در مدرسه و خانواده

·         ايجاد فرهنگ مدرسه اي مثبت، مشاركتي، ايمن، حمايتي و فراگير جهت پيشگيري و مقابله با آسيب هاي اجتماعي

·         شيوه هاي طراحي برنامه هاي آموزشي پيشگيرانه در مدرسه و خانواده

·         توليد يك نمونه برنامه آموزشي پيشگيرانه در مدرسه با خانواده

نوع آموزش

غیر حضوری